O lazer como instrumento auxiliar na educação do adolescente

Neste trabalho abordamos o processo educati­ o do adolescente, evcomo o lazer podera fazer parte neste processo sob varias formas emque e apresentado. Apontamos as varias formas de entendimento dolazer, seus conceitos sob a visao dos estu­ iosos do assunto, e tambemdas possibilidades de ser um agente auxiliar na educacao do adolescente.Abordamos os valores dos adolescentes, seu comportamento dianteda sua personalidade em formacao, seu posicionamento diante da fa-milia e da sociedade. Por ultimo enfatizamos a contribuicao da disci-plina “Educacao Fisica” nas escolas, e suas possibilidades de ofere­ ercsubsidios para que sua pratica integre cada vez mais o jovem na so-ciedade. Atraves de uma pesquisa-acao, com o metodo quantitativo/estatistico, adolescentes com idade entre 12 e 15 anos, pertencentes atres esco­as do Ensino Fundamental I de Campinas, foram inquiridoslatraves de questionarios. As respectivas escolas sao: “Escola MunicipalProfessor Raul Pilla” situada no bairro Flamboyant; Colegio Particular“Salesiano Sao Jose” situado no Bairro Vila Nova e a Escola Estadu-al Monsenhor Luis Gonzaga de Moura, situado no bairro Taquaral.Apos analisarmos os questionarios, verificamos que uma grande parte dos alunos das tres escolas mencionadas, independentemente do nivelsocioeconomico familiar, exercem uma atividade paralela aos estudose entre suas preferencias por lazer esta a pratica de esportes dentro e/ou fora da escola. Averiguamos tambem que grande parte dos aluno sejulgam bem informados sobre os problemas sociais sendo a televisaoapontada como sua principal fonte de informacao, ficando a leiturarelegada a um segundo plano; e a grande maioria mantem um bomrelacionamento familiar. Concluimos, entao, que a utilizacao do lazercomo elemento auxiliar da educacao e uma ferramenta muito eficiente.